Nous sommes au coeur de l’année scolaire, et votre enfant est dans la phase où il apprend le plus. Le début d’année démarre lentement et est souvent consacré aux révisions de l’année précédente, la fin de l’année avec le beau temps et les jours fériés est souvent moins propices aux apprentissages.
Avec les vacances, vous avez un créneau pour consolider les acquis de votre enfant et approfondir certains points !
LE RÉFLEXE DES PARENTS
Souvent, les parents pensent aux devoirs une fois les vacances bien entamées. Lorsqu'ils demandent alors aux enfants de s'y mettre, les enfants ne sont pas préparés et ils chouinent, s'opposent et mettent de la mauvaise volonté pour les faire. Le moment des devoirs est alors tendu, peu productif et frustrant pour les parents qui prennent pourtant du temps pour leurs enfants.
MON CONSEIL
Concrètement, commencez par définir un créneau de travail pour votre enfant, chaque jour des vacances (6 jours sur 7). Gardez toujours la même heure si possible, la même durée et fixez ce temps le matin ou en début d’après midi, en tout cas, de préférence, avant les loisirs (temps d’écran, sortie, jeux...). Vérifiez que votre conjoint, si vous en avez un, est en phase avec vous (il faudra qu’il/elle vous soutienne au moment où votre enfant devra s’y mettre).
Mon conseil pour préparer votre enfant :
- soyez clair dès le départ (avant les vacances si possible) qu’il y aura un temps de devoirs chaque jour
- organisez-vous pour que ce temps de devoirs soit fait avant les activités ludiques
- utilisez l’écoute empathique si la perspective de faire des devoirs contrarie votre enfant. Vous pouvez alors lui dire “Je te sens très contrarié à l’idée de faire des devoirs de vacances, sans doute es-tu déçu car tu n t’attendais pas à ce que l’on t’en donne?” Vous pouvez aussi lui dire “J’ai l’impression que tu es en colère contre nous au sujet des devoirs de vacances”.
Une fois les vacances entamées, comment gérer le moment devoirs ?
Rendez ce temps des devoirs agréable. Notamment, utilisez la technique du compliment descriptif qui est très efficace pour motiver l’enfant. Par exemple : “Tu es venu à l’heure pour tes devoirs de vacances.” ou bien “j’ai senti que tu n’étais pas motivé pour venir et pourtant tu es là à l’heure”, ou encore “Tu as réussi ce calcul de tête alors qu’il était plus compliqué que ceux des jours précédents, tu t’améliores rapidement !”
Prévoyez de petites récompenses pour faire passer la pilule !
Si votre enfant s’y met bien tous les jours où il doit en faire, vous pouvez lui faire gagner :
- des jours sans devoirs A LA FIN des vacances (un à trois jours maximum)
- du temps d’écran l’après midi
- des jeux que vous ferez avec lui
Les conditions pour gagner la ou les récompense(s) que vous avez définie(s) doivent être claires et facilement mesurables. Par exemple, votre enfant doit être à son bureau à l’heure définie, ou il doit rester jusqu’à la fin du temps imparti. Evitez les critères tels que "tu dois bien faire tes devoirs" qui sont flous.
LES QUESTIONS LES PLUS POSÉES
Combien de temps doit durer la session quotidienne de devoirs ?
Concrètement, la durée des devoirs peut être de :
- 15 minutes jusqu’à 6 ans
- 30 minutes jusqu’à 10 ans
- 1 heure à partir de 11 ans
Si l’école ne donne aucun devoir, comment décider du contenu ?
Je vous conseille de créer des exercices et de vous concentrer sur les bases :
- Calcul mental
- Mathématiques
- Orthographe
- Ecriture
- Lecture
- Faire des fiches de cours
Au secours, je manque d’idées !
Voici les trucs et astuces pour ne jamais être à court d’idées...
Calcul mental
- Jusqu’à 6 ans : additions simples (2+3=)
- Pour les 7-10 ans : les puissances, les tables de multiplication
- A partir de 11 ans : les pourcentages, les multiplications (10%*1million=; 250*50=)
Mathématiques
- Pour les 7-10 ans : inventez des problèmes de bonbons (cela les motive beaucoup plus !!!). Par exemple, j’ai 25 fraises Tagada et 5 copines, j’en distribue autant à chacune de mes copines, combien auront-elles de bonbons chacune ?
- A partir de 11 ans, aidez vous de sites d’exercices de math (par exemple : https://www.jeuxmaths.fr)
Français
- Jusqu’à 6 ans : demandez-lui de vous raconter une histoire qu’il a aimé; faites lui écrire quelques mots de cette histoire.
- Entre 7 et 10 ans : demandez-lui de vous résumer un livre qu’il aime, puis d’écrire ce résumé (si votre enfant a des difficultés de lecture, commencez par lui faire lire des petits passages du livre).
A VOUS DE JOUER !
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